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我喜欢作文
 更新时间:2024-04-17 06:11:57
 

篇1我喜欢作文

我最喜欢的声音是钢琴的声音。我觉得钢琴的声音是那么美妙、那么动听、那么高雅。

有些钢琴曲节奏慢,弹起来声音低沉,悠长,我的手指在琴键上轻柔地滑动,好像微波在荡漾;有些钢琴曲节奏快,弹起来声音高亢,激越,我的手指欢快地琴键上跳跃,好像在跳芭蕾舞。

当我做完作业,觉得很疲劳的时候,我就坐在钢琴前面,把我的钢琴打开,然后翻开琴谱,弹一首轻快的《小奏鸣曲》。琴声在房间里回荡,我陶醉在美妙的琴声中,把疲劳全都抛到了九霄云外。

当我高兴的时候,我用琴声来表达我的快乐;当我伤心的时候,我用琴声来发散我的忧伤。琴键在我指尖下跳动,琴声在我耳边流动,我的心情就像阳光一样越来越灿烂。

当我失望的时候,琴声也是我最好的伙伴。我弹奏着高亢的曲子,让琴声给我勇气和力量!

我喜欢琴声,它伴随着我成长。我现在虽然才考三级,但我一定继续努力,将来让我的琴声像郎朗的琴声一样美妙动听!

篇2我喜欢作文

我听到过小狗“汪汪”叫的声音,小猫“喵喵”叫的声音,流水“哗哗”的声音。。。。。。。然而,有一种声音让我百听不厌,它就是“滴答滴答|”的声音。

记得我刚上学前班,妈妈给我请回家一个好朋友。它圆嘟嘟的身体,亮晶晶的脸。我打心底里喜欢这个可爱的好朋友。它有三个指针像三个灵活的手指在琴弦上拨动,弹奏着一首最振奋人心的乐曲,这声音仿佛告诉我:你一定要珍惜我这个好朋友呀。

我的好朋友是一个不知疲劳的“歌唱家”。当清晨到来,它“滴答滴答”便开始引喉高歌起来,直唱到我睡意全无为止。当晚上睡觉时,它“滴答滴答”地给我说:“放心吧,有我给你站岗呢。“

我知道好朋友要互相帮助,互相关心。每天,在好朋友的“滴答滴答”监督下,我读书、写字。现在,我茁壮成长为一名三年级的小学生了。

小朋友,你们一定知道它是谁了吧,它就是我最喜欢的“歌唱家”小闹钟。

篇3我喜欢作文

我喜欢清风的声音,因为当清风拂过树梢的时候,我听到小树被吹得哗啦啦响,好像是在歌唱着美妙的歌谣。

我喜欢春天风的声音,因为春天的风把花儿吹开了,一朵朵张着笑脸,甜甜的笑着。春天的风把小草吹绿了,活泼地向上长着。我和爸爸妈妈去放风筝,风把风筝吹得很高很高。

我喜欢夏天风的声音,因为夏天的风把柳树枝吹绿了,好像小姑娘在梳理着长发。夏天的风把蝴蝶吹来了,蝴蝶在花丛中跳舞。我和妈妈去游泳,我觉得夏天的风也把海水吹热了。

我喜欢秋天风的声音,因为秋天的风把庄稼吹熟了,叶子吹得金黄,把天空也吹得蔚蓝。我去爬山,我看见漫山遍野都是金黄,我觉得天气很凉爽。

我喜欢冬天风的声音,因为冬天的风把雪花吹来了,天地间变成了冰雪世界,我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人,我觉得冬天很冷,但是很好玩。

这是我喜欢的声音,我喜欢的四季风的声音。

篇4我喜欢作文

我喜欢沙沙的雨声,我喜欢叮咚的泉水声,我喜欢清脆的鸟鸣声……

这一切仿佛是大自然赐予我们的美妙音乐。但是,在我心中始终认为妈妈那亲切、甜美的声音是世界上最动听的声音。从我出生的那一刻开始,妈妈的声音就一直陪伴我左右。每天早晨,我在妈妈轻轻的呼唤中睁开眼睛,开始美好的一天。我会在妈妈关怀的叮咛中走进校园。放学回家后,听到的又是妈妈亲切的召唤。每到晚

上,我会在妈妈那绘声绘色动听的故事声中,进入甜美的梦乡。每当我取得好成绩受到表扬时,我会第一个告诉妈妈,妈妈欣慰的笑声就响在我的耳边,荡漾在我的心窝里。每当我遇到困难畏缩不前时,妈妈那坚毅而又耐心激励我勇敢向前的声间又响在我的耳畔。

于是,我挺起胸,阔步向前!我真的感谢妈妈,是她把世界上最动听、最美好的声音送给了我。

篇5我喜欢作文

我喜欢听跟各种各样的声音。

我喜欢听泉水的声音。在山间,轻轻的,叮咚……叮咚……

我喜欢听校园的声音。课上,可以听到同学们朗朗的读书声,老师绘声绘色的讲课声;课下可以听同学们充满稚气的嬉笑声,还可以听到教室广播里轻松优美的音乐声。

我喜欢听奶奶的声音。小的时候,每天晚上睡觉前,奶奶总会给我讲童话故事、唱摇篮曲。奶奶的声音好亲切,是世界上最动听的声音。

我喜欢听植物的声音。在树林里,静静地听,可以听到小草发芽的声音,也可以听到花儿绽放的声音,还可以听到小树悄悄耳语的声音……

我喜欢听小动物的声音。鸟儿的歌唱,每次听到那欢快的歌声我就想翩翩起舞

我还喜欢听爷爷的鼾声,大海的震天怒吼声,风儿的萧萧声,雨儿的沙沙声……

听!这个世界充满了各种声音。只要你用心去倾听,就能听到美妙、动听、丰富、多彩的声音。

篇6我喜欢作文

我喜欢老师讲课的声音,因为老师那大声讲课的声音给我们传授了书上的知识,还教会我们怎样做人。

我喜欢小鸟的声音。有一位老奶奶送我两只小鸟,当我每天给小鸟喂水时,它们都会叽叽喳喳的叫个不停,好象在说:“谢谢!谢谢!”我用我的勤劳换来小鸟对我的问好。

我喜欢优美的歌声,我最喜欢歌曲《神话》。每当我听到这首歌,我就会感到进入了一个神圣的地方,让人产生无限的遐想,感受到歌声带给我的乐趣。

我喜欢得得的马蹄声,每当马儿在大草原奔跑时响起那嗒嗒震耳欲聋的马蹄声,就让我想起宋朝大将狄青,他奋力杀敌,保家卫国让我钦佩不已。

我喜欢小溪哗哗的流水声,因为几天没喝水的苗儿听见哗哗的声音就知道是清水流过来了,它们就会张开嘴巴大口大口的喝水。

我喜欢啪啪的鼓掌声,记得有一次,我被评为了三好学生,同学们的鼓掌鼓励我要学的更好,我会更加努力,争取再次被评为三好学生。

我喜欢春天的声音,因为春天到了,春风吹来了,它吹化了冰雪,吹绿了树梢,吹的小朋友的脸儿咪咪笑。

篇7我喜欢作文

世界上的声音有很多,比如说:风声、雷声、鸟鸣声、说话声、读书声和闹钟声。

我喜欢的声音是闹钟声,上次要上课的时候,还好闹钟响了。那天我在睡觉快要上课了,我被闹钟吵醒了,我站起身子看了一下闹钟七点五十分了,看完我迅速刷牙、洗脸、吃饭上学通通五分钟。到了学校,看了一下手表八点。所以我才没迟到,多亏了闹钟。

我也喜欢上课铃声和下课的铃声,因为打了上课铃我们就走进教室准备进入课堂。到了下课铃响后,我们就冲出教室不约而同地在操场上玩,有的跑步、有的跳绳、还有的打乒乓球。

我也喜欢风声,欢快地吹。当春天的微风拂过草地,小花小草们快乐地钻出地面;当夏天的热风掠过树梢,知了在树上唱起了快乐的歌谣;当秋天的凉风轻轻吹过,田野里一片金黄。当冬天的寒风呼呼吹过,树上、房子上、地上到处白茫茫的。

我还喜欢雷声,因为小雷的时就像有人在弹钢琴一样。大雷时就像有人在打鼓一样。

世界上的声音太多太多,等着我们去发现、去聆听。

篇8我喜欢作文

世界的声音各种各样,有小鸟的叽叽喳喳声,有汽车的滴滴声,有下雨的哗哗声……

这些都使我百听不厌。

我喜欢小鸟的声音,当我听到一只活泼可爱的小鸟在叽叽喳喳地歌唱,我那低落的心情,马上会变成兴高采烈的心情。当我开心的时候,我会更加兴奋。

我喜欢钢琴的声音,当高年级的大哥哥弹起了一首《蓝色的多瑙河》,我的整个人会觉得放松起来,就像飞起来的小精灵自由自在地飞,越飞越高,沉醉在歌曲中……

我喜欢下大雨的声音,当哗啦啦的大雨砸向屋顶,那种声音有种节奏感,使人感到舒服,有时我会拿着一把花花绿绿的小雨伞,出去看一下,一把把雨伞就像五颜六色的“大野花”,我也会坐在椅子上,听大雨唱的哗哗声。我还会不遮雨伞和不穿雨衣,跑到外面淋雨,踩雨水。

用心听吧,你一定会听到更多的声音,你会知道声音是多么丰富,多么美妙!

篇9我喜欢作文

我喜欢大自然的声音。

夏天,温暖的阳光照向水面。听,小青蛙在池塘边呱呱地叫;小鸟唧唧喳喳地叫成一团,它们怎么了?原来是饿了。鸟妈妈正在给小鸟们喂食物呢,鸟妈妈多么关心它的孩子呀,自己不辞辛苦,生怕孩子们饿着。你仔细听,地面上有极小的沙沙的声音,那是什么呢?是一群小蚂蚁正在搬运食物呢。蚂蚁的个体虽然很脆弱,但它们团结一心,互相帮助,成为群体就非常强大了。

秋天,大雁鸣叫着飞向南方。花谢了,草枯了,树上的叶子也黄了,秋风呼呼地吹着,把树叶一片片地卷到空中,刮到地上沙拉沙拉的响。

冬天,河水都封冻了,冰底下的水在有气无力地流着。咦,怎么会有打鼾的声音?原来是冬眠的动物正在睡大觉呢。

虽然夏天、秋天、冬天的声音有很多迷人的地方,可是我最喜欢的还是春天的声音。

当暖暖的、柔柔的风轻轻吹起,春姑娘来了,大地渐渐苏醒。当春雨淅淅沥沥的下过,树发芽了,草绿了,万物都充满了生机。

鸟妈妈和鸟爸爸在叽叽喳喳地叫着,它们在干嘛?原来它们在讨论怎么搭窝;冬眠的动物都醒来了,老熊长长地叫了一声,它睡醒了,打了个哈欠,出洞来找吃的了;青蛙妈妈呱呱地叫着,它是在产卵,有的卵已经孵化了,小蝌蚪欢快地游来游去;各种各样的花儿开了,小蜜蜂嗡嗡地叫着,成群结队地飞来采蜜,它们在为人们的甜蜜生活而辛勤劳动。

春天是一年的希望,所有的动物都在为一年的幸福生活而努力工作。

啊!大自然的声音多么美妙,它们尽情地演奏着一首完美的生命之歌。

篇10我喜欢作文

这个世界充满了各种声音。只要你用心去倾听,就能听到美妙、动听、丰富、多彩的声音。

如果问我喜欢什么声音,我现在就告诉你:

我喜欢听妈妈的声音。小的时候,每天晚上睡觉前,妈妈总会给我讲童话故事、唱摇篮曲。妈妈的声音好甜美,是世界上最动听的声音。

我喜欢听弹钢琴的声音。当我的手指在黑白键上翩翩起舞的时候,钢琴也在欢快地唱着《动物狂欢曲》。这时,我仿佛看到自己正和小兔子一起蹦蹦跳跳地采蘑菇,和小松鼠一起高高兴兴地摘松果,和小熊一起热热闹闹地排节目。

我喜欢听校园的声音。课上,可以听到同学们朗朗的读书声,老师绘声绘色的讲课声;课下,可以听到教室广播里轻松优美的音乐声,还有同学们充满稚气的嬉笑声。

我喜欢听植物的声音。在树林里,静静地听,可以听到小草发芽的声音,也可以听到花儿绽放的声音,还可以听到小树悄悄耳语的声音……

我还喜欢听小溪的潺潺水流声,大海的震天怒吼声,风儿的萧萧声,雨儿的沙沙声……

听!这世界充满了各种各样的声音,我喜欢这些美妙的声音!

篇11我喜欢作文

说实话,以前我很讨厌这画眉的叫声,因为,它似乎有个规律,每天早晨五六点钟,它就准时鸣叫,喳喳不已,往往把我从酣梦中惊醒,.有时我小声骂着它,可它似乎是越骂越叫得欢。我真拿它没有办法。

但是,渐渐地,我改变了对它的看法,因为随着年级的升高,学习的压力越来越大,需要背诵的知识也越来越多,我每天早上必须按时起床背书,有时,前一天晚上忘记了定表铃,第二天早上往往晚起,我也因此而受到了老师的批评。有一天,我恍然大悟,这画眉鸟的叫声不就是我起床的铃声吗?于是,每天早上,我一听到画眉鸟的叫声就按时起床,因此也从没有迟到,我的学习成绩还慢慢提高了呢!

一天,我因为做作业而头晕脑胀的,于是,突发奇想:何不去看看我学习好帮手——王叔叔家的画眉鸟呢?于是,我敲开了王叔叔家的门,终于见到了那只画眉。它的羽毛乌黑发亮,像披着乌黑的锦缎,闪闪发光:两颗黑珍珠似的眼睛上面各有一条细细的白线,像是有人用画笔画上去的,这大概也就是“画眉”名字的来历吧!过了一会儿,它又开始唱歌了,那歌声清脆悦耳,婉转动听,好像优秀的歌唱家在舞台上演唱,我听着,好像整个世界都沉浸在这优美的旋律中了。我敢说,世界上没有一种乐器能奏出这么美妙的歌声。它一边歌唱,还不时翩翩起舞,一会儿用爪子抓着笼顶,来个倒挂金钩;一会儿又在笼中上下翻飞表演杂技。看着它精彩的表演,听着它优美的歌声,我忘却了一切的烦恼和疲劳。

我最喜欢这画眉鸟的叫声。

篇12我喜欢作文

一天,邻居家的小孩正在玩铃铛,铃铛那清脆的“铃铃、铃铃”声使我想起了去年妈妈给我买的那只小猫咪。

小猫的名字叫咪咪,长的十分可爱,一双圆圆的眼睛,几根长长胡子的向上翘着,浑身是白色的、毛茸茸的,拖着一条细长的尾巴,小猫的脖子里挂着一个小铃铛,每动一下就会发出“铃铃”的声音。咪咪很有灵性,每天都蹲在门口等我放学回家,一开门它就欢快的扑到我身上,好像在欢迎我。

有一次,一团毛线从沙发上滚了下来,这下可把小猫吸引住了。小猫想:这是什么呀?看上去真像一只大皮球。它就用手去抓,再一放,绒线团滚的更远了,就这样,只见绒线团越来越小。咦!刚才那东西滚到哪里去了?这时,有根绒线绕到了小猫的脚上,调皮的小猫被惊吓了,便“喵、喵、喵”的叫了起来,叫声让妈妈听见了,她连忙跑过去把绒线解开说:“你真是一只讨厌的猫,我可不喜欢你了!”小猫还是“喵、喵、喵”的叫着,好像在和妈妈说:“对不起。对不起”。

还有一天,我起床之后,发现小猫咪正用舌头舔舔手,然后抹在脸上,哦,它是在洗脸呢,真好玩!

后来,因为妈妈不喜欢猫,就把咪咪送给了楼下的奶奶,铃铛的声音好久都没有听到了,现在想起来它还是那么的悦耳动听。

篇13我喜欢作文

大自然中美妙的声音无处不在,有风吹树叶哗啦啦的声音,有小鸟枝头叽叽喳喳的声音,有雨滴落下吧嗒吧嗒的声音……而我最喜欢的是悦耳动听的古筝声。

我幼儿园的毕业晚会上有一个老师表演的是古筝独奏,我第一次亲眼看到古筝,第一次亲耳听到古筝的声音,我深深的被那悠扬动听的声音吸引住了,听着老师的弹奏,我仿佛看到高山,听到流水的声音。晚会结束,我决心以后一定要学习弹奏古筝。

一年级,妈妈在学校给我报了古筝班,我在老师的指导下,开始认真学习。尽管很辛苦,可只要听到古筝弹奏的声音,我全身都会充满力量,那悦耳的声音,仿佛在激励我,只要努力就一定会成功。今年六一儿童节,我也表演了古筝独奏,同学们都夸我弹得好听。

今后,我一定会继续努力把古筝弹得更好,让悦耳的古筝声音,伴随我度过快乐的每一天。

篇14我喜欢作文

在我们的生活中,有各种各样的声音。有悠扬的琴声、有欢快的鸟鸣声、有朗朗的读书声。。。。。。这些美妙的声音给我们的生活带来了无穷的欢乐。但我最喜欢的声音是爸爸那低沉、温柔的声音。

平时,我做起事情来有点磨蹭,妈妈总是会耐不住性子的嚷我,但爸爸总是耐心的教育我。早晨我还在睡梦中的时候,爸爸会用那低沉、温柔的声音唤醒我,有时候,我会赖床,这时候,爸爸会用温柔的声音给我念“一年之计在于春,一日之计在于”。我吃完饭去上学的时候,爸爸会细心的叮嘱我,“衣服穿好,东西带好,在学校里多喝水,上课的时候认真听讲”。晚上爸爸下班回到家,虽然爸爸这时候已经很累了,但他还是要问我功课做完了没有,做好了没有。吃完饭,爸爸会让我写一篇毛笔字,写完后,爸爸会耐心的一个一个给我评价。

我爱我的爸爸,更爱爸爸的声音,是它伴随着我的成长,教育我怎样做人!

篇15我喜欢作文

世界上有许多美妙的声音。我喜欢波涛拍打礁石的海浪声,我喜欢美妙悦耳的钢琴声,但我最喜欢的是琅琅的读书声。

清晨,踏着朝阳,我们从四面八方赶到可爱的学校。坐在明亮的教室里,我们开始了早读,整齐嘹亮、抑扬顿挫的读书声将我们带入了一个个新奇的世界,让我们学到了丰富的知识。

下午,伴随着清脆的铃声,我放学回到了温暖的家,拿出课外书,我一遍遍满怀激情的朗读着自己喜欢的文章,仿佛我也成为书中的主人公。

晚上,要休息了,妈妈拿出童话书,温柔而充满感情的念给我听,让那美妙的故事伴着我进入一个个甜甜地梦乡…。。

是的,我喜欢这朗朗的读书声,不论它是嘹亮的,还是清脆的,或者温柔的,都是我最喜欢的声音:是它将我带入了那浩瀚的知识的海洋,让我看到和懂得了许多道理,让我从懵懂的儿童成长为会学习的小小少年;是它给了我一颗热爱和平,热爱生活的心灵,让我发现世界处处充满爱;是它让我深深的体会到妈妈浓浓的爱,让我学会了感恩!

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