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习惯400字作文
 更新时间:2024-03-29 01:20:23
 

习惯400字作文一

快乐的2个月暑假终于过去了,新学期开学了,大家都还在讨论着暑假中发生的有趣事。

就在第一节课上课,徐老师“突然袭击”检查暑假作业。结果,我发现漏写了好几个“答”,我同桌也有好几题空着。其中态度最恶劣的同学,5道应用题,全没有列算式,而且是清一色的“答:38。”这位同学共发表了6篇作文,有5篇都是从网上抄袭的。其他的同学也好不到哪儿去。

为此,徐老师在放学后把我们全体留下来,十分生气、苦口婆心地教育了我们半天,我们都惭愧不已。但是,我们有没有换位思考一下。如果我们是老师,看着自己的学生个个偷工减料,心里又会怎么想,心里又有什么感受呢?

学习上来不得半点懒惰!也许有些事情偷点儿懒没关系,但是想想看,在多少次考试中,一个小小的“答”,一个方程的“解”字,甚至一个微不足道的标点符号,都将使自己失去宝贵的分数。为什么会这样呢?正是我们平日学习时偷懒,习惯成自然,考试时才会犯这样那样不该犯的错误。

懒惰在生活中很常见,也正是因为这个坏习惯才让很多的人永远成功不了,所以,让我们一起改掉懒惰的这个坏习惯。

习惯400字作文二

我爱我的习惯,因为我现在已无法离开她,她就像我的影子,另一个我,她已经成为了我身体无法割舍的一部分。大家猜一猜是什么?我的习惯是看漫画书,其实我认为适当看一下,放松一下,也很不错!

那一天空气清新,蓝天白云悠悠的来到了我的身边。我坐在沙发上,静静地躺着,心想:这么无聊,又没有人在家,没人陪我玩,啊,烦死了。。。。。。突然一阵优美的乐声让我震耳欲聋(铃声什么时候变得这么大了,把我吓死了)。我的手不自禁地拿起了手机,我按了接听键,“喂,你好。”“你好,是陈瑞珊吗?”“哦,有事吗?”“快上Q”,我听到沈沈说的非常急。我犹豫了一下,说“好,我现在上。”于是,我上Q了。刚一登录,就看到群里在发东西,哇,都快100条信息。我好奇心起来了,就看一下他们在聊什么。原来他们在聊漫画,看了几张他们发的图片,我就心动了,然后我就上BAIDU去搜索了一些漫画。才看了一些,我就爱上看漫画了。

我希望有更多人能爱上看漫画,因为在漫画的世界里有很多快乐等着你去收获。我爱漫画,我习惯了她的趣味。

习惯400字作文三

哟!你们看,教室里的那个女孩的坐姿多“酷”啊。两腿架在板凳上,侧着身子坐着,一副似看书非看书的样子。

她不但书写粗心大意,而且做题目从不爱动脑筋,作业写好也没有检查的习惯,因此学习成绩一塌糊涂。在班上,她什么班干部都没被选上。好不容易当上了一个小组长,结果不到一个星期就被撤了,原因是带头敷衍作业。

你们知道“她”是谁吗?“她”就是我。不过,这可是以前的我。现在的我,自从转到现在的学校以后,可发生了翻天覆地的变化。因为学校里注重养成教育,老师们帮助我改掉了以前的许多坏习惯,我仿佛“破茧重生”,又重新养成了许多良好的学习习惯。

我养成了认真书写的好习惯。不管是课堂作业还是月假作业,我都会认认真真地去对待,工工整整地写好每一个字。因为老师让我懂得了“规规矩矩写中国字,堂堂正正做中国人”的道理。

我养成了勤于思考的好习惯。不管遇到多难的题目,我都不会说半个“不”字,哪怕冥思苦想,也不会半途而废。做完作业,我还喜欢自己给自己布置点作业,来培养自己的思维能力,因为思考让我睿智。

我养成了读书的好习惯。因为书是人类文明的“长生果”。因此,读书成了我的第二课堂,它充实了我的课余生活。

除了这些,我还养成了许多良好的习惯。每当我捧着那一张张鲜红的奖状时,听到一句句表扬的话语时,我心想:我要感谢我的老师,是她们帮我养成了一个好习惯,我相信好习惯也将陪伴我一生。

习惯400字作文四

追逐自己得不到的,喜欢自己不喜欢的,说些自己不爱说的,想些自己不能想的。虚伪,这一定是虚伪在作祟,而人在世界不免要虚伪一把。

习惯去喝茶,像老僧坐禅一般静心地喝,呷一口茶,慢慢放回原处,然后再呷一口,直至将茶水喝完,留下细碎的茶叶未。

习惯抽烟,像深沉的颓废一样静坐,一根接一根,直至包里没有烟,直至地面散乱分部烟头,忽然想起《阿房宫》里写到“烟头林立,多如南亩之农夫”

习惯孤独,像犯人一样囚禁心灵,把思维留在考卷,学生就是赚分,刺眼勾勾,伤心差差,构成了试卷。

习惯麻木,象鲁迅所说,伸长了勃子,像极了一只手提着鸭时的盲目表情。走在街上冷眼专着的盯着,漫无目的地走着,如漂流者一样。

追逐心中莫名的目标,反思自己莫名的行为,就像旁观者。等待黎明笼罩黑暗,然后眼睁睁黑暗将白昼笼罩,经过一翻笼罩,不经意从墙上挂历发现,又过了一年。

习惯400字作文五

----老师的话

昨晚,有点睡不着。躺在床上,想起前两天在说ICE,老师不是那么好忽悠的。想想,自己当老师也有三年了。真的是很快。这三年来,自己的变化。。。。。。有些可能是自己没有发觉到。职业习惯会让老师在生活中,也不自觉地这般为人处事。

1、把问题讲透。换句话说,习惯了说话不保留。(这样其实挺不好的。)

2、想太多为什么,以及怎么会。这也就造成了我在医院工作的同学说她们单位的人都觉得老师很啰嗦,非要问 为什么。。。。。。

3、提问完希望一定要有回答,不管是对是错,满意否。最受不了就是沉默啊沉默

4、虽然经常忽悠学生却无法忍受被人忽悠。

5、老师待人,总是尽可能地真诚。这里指的是,因为老师要面对那么多的学生,其实有时对于某些学生,我们真的很不想理他。。。。。。可是,没办法。祖国的花朵啊。。。。。。所以,老师,总会尽可能地真诚,这也正是某同学说老师很虚伪的一个原因。

6、师姐说,对于爱的人,老师会像宠着学生那样,把他或是她当做小孩子,宠着,爱着。

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