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课间十分钟作文
 更新时间:2024-03-29 16:25:10
 

课间十分钟作文(1):

王一凡“叮铃铃……”清脆的下课铃声一响,同学们便争先恐后的冲出教室,开始了自己丰富多彩的课间十分钟。

“啪啪啪……”一听这声儿,就知道一定是女生们争起了踢毽子冠军,瞧!她们有的轻松地笑着,肯定是有稳操胜券的把握;有的愁眉不展的,好像已经输了比赛一样。再看看踢足球的男生们,个个汗流浃背,争起了谁当前锋,拼命地踢着足球,看球网为希望,把足球踢进网就像是得到了自己最盼望已久、最想要的东西。在楼道的一角,还有一些同学在玩粘鼻子的游戏,玩的真是高兴极了……

“叮铃铃”随着一声上课铃响,楼道里便安静下来,同学们一窝蜂地拥进了教室,结束了课间十分钟,个个精神饱满地在知识的殿堂中开始畅游。

课间十分钟作文(2):

丁铃铃,下课啦!同学们张开快乐的翅膀飞出教室,纷纷去做自己喜欢的活动。顿时,校园了欢乐的海洋。

同学们有的在做“切西瓜”的游戏;有的在玩“猫捉老鼠”的游戏;有的在跳绳;还有的在跳皮筋……个个生龙活虎。 最有意思的就算跳皮筋的了。你瞧,那4个女生玩得多么投入,多么认真。其中两个女生把皮筋套在小腿肚上,两腿分开,与肩同宽,面对面站好,相隔约一米远。一切工作准备就绪,另外两个女生就开始跳。

只见她们在两根皮筋中间跳来跳去、忽左忽右、忽上忽下,像灵巧的小燕子在舞蹈,又像跳跃在五线谱上的音符,显得那样轻松自如。她们顺利地跳完第一级,又晋升到下一级。看着她们身轻如燕、灵活自如地跳跃,让我想起了翩翩起舞的舞者。这是我们心中最美的舞蹈。

丰富的课间活动不但放松了我们的心情,而且给我们带来了无限的快乐。丁铃铃,上课了,同学们又飞回教室,与书同行。

课间十分钟作文(3):

铃……铃……铃……,下课铃响了,同学们一窝蜂地跑出教室,来到操场,玩起了自己喜爱的游戏。

你看,操场里热闹非凡,有的在玩跳绳,有的在踢毽子,有的在打羽毛球,有的在打篮球,有的在踢足球,还有的在爬双杠……

最有趣的要数跳绳了。小丽和小花分别握住跳绳的两端,使劲地摇,跳绳就随着她们的速度摇了起来。小红则站在旁边,按着跳绳的节拍来跳,小丽和小花一边摇一边数:“一下、两下、三下、四下、五下……”小红跳得可带劲了,跳绳落到地上,发出了“啪、啪、啪”的声音。

铃……铃……铃……上课铃响了,同学们又一窝蜂地跑回了教室。今天,他们都过得十分开心。

课间十分钟作文(4):

随着一声铃响,沉静已久的校园终于热闹起来了。

各个教室里的同学们从教室里三三两两地走出来。同学们在做自己喜欢的游戏。有的同学在聊天,有的同学在做游戏,还有的同学在唱歌......走廊上热闹极了。但教室总是安静无比的。

操场上,更是另一片热闹。体育老师带领着同学们在操场上练习。看!那位同学双手紧紧地抓住双杠,他的老师在一旁鼓励着,只见他抬起双脚,再伸直;只见他用力一拉,他手上的青筋都露出来了。周围的同学鼓励着他,他再次用力一扯,将身体越过双杠,只见他来了一个空翻安全落地。全场的同学看得目瞪口呆。半晌,同学们才回神来。同学们拍手叫好,他的老师也表扬他,叫他再来一遍。但是,在这个时侯,清脆的上课铃响起来了。

同学们迅速回到教室静息。就这样,我们热闹的校园又变回原来的样子。

课间十分钟作文(5):

叮铃铃!叮铃铃!下课了,我们像从笼子里飞出来的小鸟,飞向操场上去做游戏。

操场上的东边是乒乓球台,四周挤满了人,你推我挡的,看那乒乓小子们打的多认真呀!大树的旁边有个栏杆,有一位同学爬上栏杆,他纵身一跃,像敏捷的猴子,其中我最喜欢玩丢手绢了,我们先围成一圈,蹲下来让小红来丢,小红先拿出一个手绢,围着我转圈,我们不能偷看,小红把手绢丢在小兰的后面她不知道,我就偷偷告诉她,小兰连忙站起来,拿手绢追小红,小红被抓到了,站在中间,唱起好听的歌曲。游戏还在继续着,有的玩老鹰捉小鸡,有的玩捉迷藏,还有的跳绳,校园不时的传出我们的笑声。

啊!课间十分钟真是丰富多彩呀!

课间十分钟作文(6):

下课了,下课了,我们像喜鹊一样飞出了教室。我说:“我们来玩爬楼梯的游戏。规则就是划剪刀、石头、布,谁赢了就走一格。”我的两个好朋友朱子杰和胡永发齐声说:“好。”

游戏开始了,我出剪刀,朱子杰出石头,胡永发也出石头。唉,我已经落后一格了。第二次,我还出剪刀,他们不约而同的出布。哈哈,我已经赶上来他们俩啦。划着划着我就是第一个胜利者,我得了第一名,心里像吃了蜜一样甜。接着就是朱子杰和胡永发比试了。朱子杰好几次都连连胜利,但最后一格时却被胡永发赢了。所以,胡永发赢得了第二名,朱子杰就变成最后一名了。“不行,我们继续玩。”朱子杰挺不服气的大声吼道。

当我们准备玩下一轮的时候,上课铃声响了,我们又像小鸟一样飞回了教室。

课间十分钟作文(7):

下课铃一响,同学们一窝蜂似的涌出班级,操场上顿时沸腾起来。

同学们有的踢足球,有的跳皮筋,有的丢沙包,还有的打羽毛球。其中最精彩的要算踢毽子了。看,毽子传到了小云的手中。只见她不停地变换着踢的角度,彩色的毽子像一只小燕子凌空飞翔。她一会用左脚踢,一会用右脚勾;一会从前面踢到后面,一会又从后面踢到前面;一会跳着踢,一会侧着踢······她已经踢了一百多个了!玲玲那一方着急了,他们不停地说笑话来干扰小云,玲玲还跑到小云面前来吓唬她。

尽管玲玲明白自己容易被小云踢到,而且如果小云在这时毽子掉了,责任都在玲玲,还会会被罚停踢一次,但为了“集体”利益,她冲了上去,眼看就要撞上了,我们都为小云捏了一把汗。

只见她不慌不忙地后退了一步,用脚把毽子稳稳地勾了回来,我们都松了一口气。多么快乐的课间十分钟啊!

课间十分钟作文(8):

叮铃铃……下课了,同学们像关在笼子里刚放出来的鸟儿一样飞奔出教室,有的打乒乓球,有的跳绳,有的玩儿拍手游戏,顿时,空无一人的操场上,变成了欢乐的海洋。

操场西边乒乓球台那里有了好多人,两位打乒乓球的同学挥动着球拍,两人互不相让,有好多球迷在那加油助威,随着比分交替上升,球迷的叫好声此起彼伏。

操场上北边有很多女生在跳绳,她们有各种各样的跳法。跑着跳的,原地跳的,转圈跳的,单脚跳的,倒着跳的,还有横着跳的呢! 优美的身姿让男生羡慕不已,时不时跑过去捣乱呢。

在教学楼大厅的台阶上,坐着的好多同学在玩拍手游戏。我们女生玩的不和男生玩儿的一样,我们嘴里都念着儿歌,男生们都很爱在拍手时跺脚,我们却不爱。我呢,经常和同桌邵喆玩儿啊拉米发赛,嘴里念着儿歌,笑眯眯地看着对方,快乐地享受着十分钟。

课间十分钟,好一首活泼动人的歌!

课间十分钟作文(9):

叮铃铃,下课了。

我们一起玩游戏,有的过家家、捉迷藏,有的扔沙包、踢足球,还有的在玩迈大步。吕筱涵说她一定跟我一组,我只好答应,可真正玩起迈大步,吕筱涵一步也不让我走,我就让她十步十步地走。

我玩逗老胖,世界第一,玩跑步,我的凌波微步快如疾风,势如闪电,他尚在发呆,我已冲线!玩足球,我用昆仑三脚打赢全场,十连冠!我是火力少年王,逗老胖居然敢同我比,笑死我了。我骂他一声逗老胖,请扔掉你的裤衩,露出你的牛鸡,你裤衩已经输掉了!他听后作势追打我,所幸杨老师正过来,我狐假虎威,躲在杨老师身后,做鬼脸。

我、陈星、麦兜满嘴放炮,脏话说了N遍,被人称作IP卡。校园一角,我发现墙上有个小洞,工人师傅正在忙。牛明杰一直被罚站,趁着老师不注意,跐溜一声,也跑来了。他这种办法多得很,我们叫他“站神”。

总之一下课我们就龙飞凤舞,龙腾虎跃,可见仅仅十分钟,快乐第一!

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