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数学作文
 更新时间:2024-04-16 19:24:25
 

数学作文【篇一】

同学们知道歌剧刘三姐吗?问问你们的父母,他们一定知道。

其中有一段精彩情节,说的是刘三姐与三位秀才用对山歌的方法互相问难。三位秀才自以为有学问,在对歌中给刘三姐出了一道难题。秀才唱到:"小小麻雀莫逞能,三百条狗四下分,一少三多要单数,看你怎样分得清。”刘三姐对之:"九十九条打猎去,九十九条看羊来,九十九条守门口,还剩三条狗奴才。”刘三姐毫不费力地把300分成了4个奇数之和:300=99+99+99+3。

歌中"三条狗奴才”暗指助纣为虐的秀才们。刘三姐的山歌显示了她的机智与幽默,更是蕴含了有趣的数学知识。

数学作文【篇二】

一个星期天的早晨,我和我的朋友一起去打篮球本。

过了一会儿,我们俩打累了,就到观众席上去休息。突然间,我想到了一个问题,我就禁不住说出来:“小明一分钟投8个球,小红一分钟投6个球,他们一起投了8分钟之后,小红提高命中率一分钟投8个球,小明由于体力不支减少投球只数一分钟投6个球,问多少分钟后小红和小明投进的只数相同?” 大概是我朋友太累的缘故,这么简单的问题他都答不上来,他想了一会儿没做出来,过了好长时间他还是没想出来。时间一分一秒的过去了,他实在想不出来,只得不好意思地说:“没了草稿本,我做不出来。”我知道,就算他有草稿也未必做得出来。 我自豪地说:“原来小明一分比小红多投进2个,一共投了8分钟,也就是8×2=16(个),后来小红反过来每分比小明多投4个,那么16个球要多投几分钟呢?16÷4=4(分),要4分钟才能追上。”他说:“你真厉害!”“我是天才嘛!”我开玩笑说。我俩都笑了。

通过这件事,我发现生活中的数学是无处不在,生活中、学习中、还有工作中到处都有。从此,我就更加喜欢数学了。

数学作文【篇三】

暑假我到常州外婆家玩。一天早上,舅舅骑自行车去上班,刚走一会儿,外婆发现他公司里的一份资料忘记带走了,我说:“我跑得很快!”便一把夺过资料,急忙冲出门。我一时心急,从村上的斜线小道跑步追他。跑了大概10分钟我在村子东北边的马路口追上了舅舅,把资料给了他。这时我很奇怪,舅舅骑自行车先走,我跑步后走怎么可能追上他呢?突然,我回忆起刚刚抄近路走的是斜线,就想:是走斜线的原因吗?走斜线比走弯路快?回到家后,我顾不上写作业,就带着一系列的问题钻研起来。我拿出草稿纸,画了一幅图(如下),当作是村子的示意图,舅舅上班走的是马路,也就是弯路,而我抄近路走的是斜线小道,我用尺子量了一下,走弯路大约要走6厘米,走斜线大约只要走4.4厘米,整整少走了6-4.4=1.6(厘米),如果是在现实生活中,那该少走多少冤枉路呀!后来我又发现,马路和小道之间的夹角的度数越小,由C点向B点引出的线段与C点所在的直线行成的角越小,走的冤枉路就越少。

从“抄近路走斜线小道更快捷”中,我领悟到:在解数学题或处理事情时,不要把简单的题目和事情复杂化,要少“走弯路”,节约时间。抄近路这个小问题里也有这么多道理,我越来越喜欢数学这门功课了!

数学世界很奇妙,就只要用心去发现,去探索,就会找到数学的乐趣。

数学作文【篇四】

数学王国里的公主们去旅行,竟然失踪了,国王心急如焚,决定选小勇士去寻找公主们。我还是那么衰,居然被选中了,国王让皮皮与乐乐这两个小精灵陪伴在我身边。

跟踪器显示公主们在T国迷路了,我们要赶到T国救公主。

我们出发了,走着走着,突然觉得不对劲:“哎?怎么没人告诉我T国怎么走?”就在这时,乐乐惊奇地叫道:“快看!这里有路标!”我们上前观看路标,只见上面写着:

"T国的路线:先向北走A米,再向东走B米,最后向南走C米到达T国。A×B=C,而A×B+C的和是960,A=40。"

“啊!又要动脑子喽!”皮皮苦着脸无奈地说。我想啊想,想啊想,终于想出来了:“要向北走40米,向东走12米,再向南走480米就到了。”皮皮疑惑地问:“为什么呀?”“既然A×B=C,那么说A×B+C就是两个C的和是960,所以C就等于960÷2=480,然后A=40,那么B就等于480÷40=12,所以,照着这个路线走就对喽!”

我们沿着路线顺利地走到了T国,三个人高兴地击掌欢呼,可我们完全不知道,还有更大更多的困难在等着我们呢。

数学作文【篇五】

长方体:

长方体的棱长和=(长+宽+高)×4

长方体的长=棱长和÷4-宽-高

长方体的宽=棱长和÷4-长-高

长方体的高=棱长和÷4-长-宽

长方体的表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2

长方体的表面积(无左)=(长×宽+长×高)×2+宽×高

长方体的表面积(无下)=(长×高+宽×高) ×2+长×宽

长方体的表面积(无前)=(宽×高+长×宽)×2+长×高

长方体的体积=长×宽×高

长方体的体积的长=长方体的体积÷宽÷高

长方体的体积的宽=长方体的体积÷长÷高

长方体的体积的高=长方体的体积÷长÷宽

长方体体积=底面积×高

正方体:

正方体棱长和=棱长×12

正方体棱长=棱长和÷12

正方体表面积=6×棱长×棱长

正方体体积=棱长×棱长×棱长

正方体体积=底面积×棱长

字母公式:

长方体的棱长和=(长+宽+高)×4

长方体的棱长和=(a+b+h) ×4

长方体的长=棱长和÷4-宽-高

长方体的长=棱长和÷4-b-h

长方体的宽=棱长和÷4-长-高

长方体的宽=棱长和÷4-a-h

长方体的高=棱长和÷4-长-宽

长方体的高=棱长和÷4-a-b

数学作文【篇六】

星期天,我和妈妈去菜场买菜。走在路上,我发现路旁的路灯排列得很整齐,还感觉路灯之间的距离好像差不多。于是,我就把这个发现告诉了妈妈。

妈妈说:“你观察得很仔细,你可以自己想办法检测一下。”在妈妈的提醒下,我在路灯之间用相同的步子测量了一下,发现每两个路灯之间的距离都是相等的。

这时,妈妈又说:“宝宝,我出个题目考考你吧!从这个路灯到小区大门口有 50米 远,如果每两个路灯间的距离为 5米 ,总共有多少个路灯?”我一听,心里想:这个问题用我们学的除法不就行了吗?所以我对妈妈说:“这简单,不就是用50÷5吗?等于10。”说完我还觉得很得意,可是妈妈却说我做错了。我不信,妈妈就对我说:“你自己去数一数、看一看吧!”于是,我就从妈妈说的那里开始数起,1、2、3、4、……9、10、11。咦,怎么会是11个呢?妈妈让我自己仔细地看一看。我发现,每两个路灯之间有一个线段,这个线段长 5米 ,这样50÷5=10,哦,原来妈妈说的那个顶头的路灯我在用除法计算的时候没有放进去,答案应该是50÷5+1=11。

这时妈妈对我说:“宝宝你知道吗?其实我们的生活中处处都有数学,处处都有语文。只要我们留心观察、认真思考,就会发现我们的生活中有很多这样有趣的题目!”

数学作文【篇七】

数学和语文,那个更重要?(王逸)我是一个偏科的人,我更加喜欢语文,而不喜欢数学。虽然许多女孩都是这样的,可是许多那孩子喜欢数学。我们觉得语文更重要,它们却觉得数学重要。

语言是交流的根本。数学是每个人应该有的逻辑思维。语文已经成了生活的一部分,到处都有各样的文章和小说。数学几乎是生活不可缺少的,很多地方都需要用到计算。各式各样的说法,应有尽有,到底哪个重要呢?让我们来看看网友的说法:“语文,作为社会精神的产物,人类文化素质的载体,无一不体现了它在人类生活中有着举足轻重的地位。然而我们毕竟生活在高科技发展日新月异的21世纪,“数理化”思想的禁锢,使人们越发不重视语文了。但是在生活当中语文体现了一个人的修养、气质和社交水平” “数学很重要,数学从小学开始就是一门主课,到初中,到高中。。。。。。

家长们,一定要让孩子学好数学,学不好数学就学不好别的科目。数学不像语文的作文,作文只要沾了点边就给你分数,而数学呢,它只有一个答案,必须要丝毫不差。数学,要打好基础,就像造房子一样,不造好底层,就会塌方。一定要重视数学,不能把它当儿戏,数学它很难学,会了,你就会发现其中有许多奥秘。”各式各样的说法,最后答出一个共同的答案:语文和数学都很重要,都是主课

数学作文【篇八】

一头乌黑的秀发,黑珍珠般的眼珠在眼眶里骨碌碌地转,你看我多机灵啊!我最爱笑,一笑起来,那个甜甜的小酒窝印在脸上。

虽说我天不怕,地不怕,但是有一件事提起它我就发颤----做数学题。一看到那阿拉伯数字在眼前晃动,我就会昏昏欲睡。 你看8多像是两条毛毛虫在玩耍,9就像好吃的棒棒糖一样,令人垂涎三尺。为了这件事,妈妈不知道死了多少脑细胞。

虽然,我现在数学已经有了很大的进步,但是我还是一看到数学就头疼头晕。如果有一天,这个世界上没有数学了,那多好啊!!我又可以和同学愉快地玩了、我又可以和捧起我喜欢的课外书如饥似渴地读起来了。可是,这一切都是幻想,你看妈妈又在用她的“火眼睛睛”瞪着我了。我只好乖乖地回到书桌前,拿起来那令人头昏脑涨的数学书来。。。。。。

虽然萝卜白菜,各有所爱,但是我也不能不学习数学啊!!所以我决定让数学成为我的强项!

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