一：收获作文

我们的第一批青菜，大蒜即将播种啦！同学们争着要品味劳动的快乐。

谢老师挑选了几名同学，去开垦，播种。他们把寄托着同学们希望的菜苗和蒜头，栽进了“知恩图报”的泥土里。几天后，谢老师叫我和一些同学去观察。我走下楼去，一眼就望见了我们的综合实践基地，那里栽满了各种植物，远远望去，基地里翠色欲滴，如一片茸茸的绿色地毯。我们走进基地，发现了许多杂草挨挨挤挤的，摆出要把青菜们挤出菜地的架势。这里是青菜们的地盘，岂能容它们鸠占雀巢？我和沈轩说干就干，想把它们全部解决掉，无奈杂草实在太多了，难以斩草除根。我们巡视了一圈，发现一棵青菜枯死了，空下一大块地方，我们把一些大蒜种了进去。我们还发现，在阳光底下，沐浴着阳光雨露的青菜远比呆在树阴下的青菜长得大。

此后不久，土地就给了我们丰厚的回报——青菜大丰收啦！同学们人人欢呼雀跃，个个笑逐颜开。

二：收获作文

刚拿到《弟子规》，我认为这是一本普普通通的书，但是语文老师为什么要我们背、抄、读以后还要默呢？难道这本书像别人说的那样有“金”？古人云“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在这我要告诉大家，这本书中真的有“金”。不，应该说比金还要值钱。想知道是什么吗？请听……

从五年级开始，我们就开始读《弟子规》，《弟子规》是一本教人道理的书，从《弟子规》中，我先是学到孝顺。

同学们，十三年来，父母付出了多少，让我们拥有无私的母爱，伟大的父爱，给我们提供了许多的生活用品，让我们过着美好的生活，而我们呢？我们却不懂得珍惜父母给我们的一切，还一次次的辜负他们的好意，有时父母叫我们做事，我们总觉得父母太烦太懒了，自己又不做，每次都叫我们做。就拿我来说吧！以前妈妈经常叫我干这样，干那样，我总觉得她太懒了，每次都叫我干。自从我读了《弟子规》的“入则孝出则悌”后，我懂得了父母叫我们做的一切都是为了我们好，有哪个父母不希望自己的儿女成龙成风呢？从这以后，父母叫我的，我都会及时答应，不会拖延，父母要求我做的事，我都会认真去做，再也不会偷懒，不会埋怨。身为子女的我们，应该要孝敬父母，因为他们为我们付出的实在是太多了。

我从《弟子规》当中还学到了诚信。

三：收获作文

如今，我已经五年级了，再回想以前的事，会感到非常难忘。一年级的时候我才会写字。但话说的并不怎么好，一句完整的话都说不通顺了。二年级的时候，虽然字能写好但是写得很慢，到半夜晚上才能写完。3年级的时候身子弱得很每次上体育课都会在操场上晕倒。4年级了没什么毛病了而且还当妈妈做家务，洗碗，拖地扫地等等。五年级了长高了也长大了，经常帮助别人变得非常有礼貌。再回想起一年级时那傻又呆的我食，都觉得好可笑。连作文都写不好啊。还记得有一次，我写我去动物园那篇作文，打家禽也当成了稀奇的动物。虽然现在作文这方面我已经很拿手了，但好怀念一年级的时候的时光。所以好小时候好，但是长大了呵呵可以收获很多。

从一年级到五年级，收收获到了很多新的感悟到了很多。所以写好作文都是日积月累的同学们加油吧我相信你们应该一定能写出好作文。！

四：收获作文

有人收获了自信，有人收获了知识，有人收获了习惯，有人收获了喜悦而我收获了成功。

记得我那年，看见电视上的哥哥、姐姐们站在璀璨的舞台上，在明亮的灯光下，在七彩的泡泡中用葫芦丝吹着悠扬的乐曲，带着我进入了童话般的世界里。我决定我也要学习葫芦丝。当开始的时候，我连葫芦丝怎么拿都不知道，可后来我渐渐的吹一些小曲比如《小星星》，《摇篮曲》，《铃儿响叮当》，可是当我学到低音3的时候怎么也学不会，我刻苦练习，努力查找错误，终于学会了。

又有一次开始吹《赛马》可能太快了，我总是吹的结结巴巴，因为这个还被老师批评了一顿，我的眼泪都快掉下来了，我心里想这么难我不学了。后来在妈妈的鼓励下，我又开始练习，终于流利的吹出了这首乐曲。

今年暑假我多次登上了舞台，在文化广场，新合作超市门前，在众多的目光下，潇洒的吹起了我的葫芦丝，我感觉我的付出都得到了回报。

五：收获作文

这学期的上半期里，我收获了“坚持就是胜利”。这份收获来自年级迎面接力赛，在我小小的心中，这次收获让我知道了在成长的道路上，人会遇到许多困难和挫折，但是不能轻言放弃，要坚持到底，哪怕只有一线希望也不要放弃，要坚持。在这次的接力赛中，我们就是这样的，没有放弃。

“砰”的一声，第一棒开跑了，只见张芸萱像闪电一样橡交棒处奔去，徐逸飞接过接力棒，飞奔着。可是，因为他太快了，没看清楚跑道，跑到七班那里了，我们大叫：“徐逸飞在这里！”他迅速反应过来，把接力棒交给胡懿芯，她也飞奔着，可是，我们还落后了一大半。

可是，落后并没有影响我们，所有人心里都想着一个想法，一个信念：为了班级，为了队员，为了自己，一定不能放弃！光想不做是假。我们每个队员都奋力地跑着，徐瑞遥，邱子仪，杨子宣。。。。。。到魏杰民交棒给我了，我想：一定不能掉棒！我已接到接力棒，就仿佛是被针扎到了屁股似的，朝着孙源洞飞奔而去，因为速度太快，棒是交到了孙源东受伤，可我却摔倒了，这是真的“针扎屁股”了。

奇迹，真是奇迹！落后大半的我们因为决心和信念，每个人的奋拼搏，我们居然是第一名。

通过这件事，我明白了：不放弃，坚持到底是成功的关键，如果连决心都没有，那你就是命中注定要失败。

六：收获作文

劳动的收获

星期五下午放学回家的路上，我还在想着老师说的话：“星期天就是母亲节了，大家回家后，每人都要给妈妈做一件事儿......”我做什么呢？正当我苦思冥想时，已经回到了家。

转眼就到第二天了，可是我还是不知道该为妈妈做什么事，并且老师还说过洗碗、捶背什么的都是一年级小朋友干的，我们都五年级，马上六年级了，就要做一些其他事，比如：套被套......对了！我可以帮妈妈套被套呀！我有刚才的沮丧变成了一脸的兴奋。

我好不容易才找到一个机会。妈妈刚准备要把被子往被套里套，我急忙制止妈妈，说：“妈妈，今天是母亲节，作为母亲节的礼物，我来帮你套被套吧！”妈妈微笑地说：“好呀，不过，你行吗？”我开心地说：“当然行了，不就是套个被套嘛。”“那你来吧！”妈妈微笑着说。

我照着妈妈平时套被套的样子，把被套拉链先拉开，再用力把被子硬塞进去。妈妈看着急忙拉住我，说：“这样不对，你这样硬往里塞会成团的！你得慢慢的一角一角的往里推，这样才能平坦。”我按妈妈的方法装了很长时间，终于装进去了。但妈妈却说：“很好，你只要再套五个就行了。”“啊！”我叫了出来，套一个都这么累，还要套五个！我硬着头皮套了起来。不过，我也很开心，因为我即完成了老师交代的作业，也懂得了一个道理：不能太骄傲，要虚心才能把事情做好。

一下就收获了这么多，所以我想，这应该是我过的最快乐的一次母亲节了！

七：收获作文

在《中国少年报》这份有益于学生的报纸中，我学到了无穷无尽的知识和做人的道理，其中，我最爱看的是“名家课堂”，记得有一次，里边讲述的故事还让我在生活中受益呢！

那是复旦大学历史系教授钱文忠伯伯讲的——事非宜，勿轻诺；苟轻诺，进退错。它告诉我们要守信用。我也亲身体验到了这句话的含义，那天我的好朋友小航约我放学后一起去买文具，我也爽快地答应了。课时放学后，由于老师让我去办公室帮忙批改作业，因此我迟到了10分钟，等我想起时，天色已经很晚了，不过想起钱伯伯告诉的道理，我还是匆匆赶去了，一到哪里，就看到小航正焦急地等着我呢，我的到来让她的脸上绽出了美丽的笑容，我为自己的守信而感到庆幸，我保留住了这份珍贵的友情。

我收获，我成长！我相信在我以后的人生道理上，《中国少年报》还会一直陪伴着我快乐成长！

八：收获作文

这学期快要结束了，我也渐渐地长高了，更重要的是这学期我的收获可大了。

在学习方面，先说语文吧，在语文方面，我学会了组词、四首诗歌、节气歌、写作文、还学会了一些名言和学会了700个字、写日记等等。在生动的语文课上，我在愉快知识的海洋里遨游。而数学方面呢，我就学会了除法、乘法、万以内的加减法、统计、重量知识、估算等等。在生动的数学课上，使我的计算能力、思维能力都强了，数学知识在生活中用处可大了!还有美术课上，我学会了剪纸、做手功、画画、渐变色等等，在生动的美术课上，我的小手越来越灵巧了。音乐课上，我学会了很多优美的歌曲，比如：《小乌鸦爱妈妈》、《蜗牛与黄鹂鸟》、《音乐小屋》等等，在生动的音乐课上，我的歌声变得越来越优美。

通过本学期的学习，我还明白了“做人要诚实”，“对人有礼貌”，“尊敬他人”，“助人为乐”等许多做人的道理。

九：收获作文

说起我的课余生活呀，那真是丰富多彩，读书、踢球、跳绳、下棋......其中我最喜欢的，就是做科学小实验了。

几乎每个小实验，都能让我学到很多知识。“飞行的塑料袋”，让我明白了热气轻，往上升的道理；从“欢叫的小鸟”中，我懂得了“共鸣箱”的原理；“空中转动的桶”让我懂得了旋转可以产生向心力……

看似简单，其实并不是每次实验都会很顺利。有时候我特别想放弃，但是爸爸妈妈总在一旁鼓励我，使我有信心将实验进行到底。大发明家爱迪生经过一千六百多次的实验，终于发现了适合用作灯丝的钨丝。面对千百次的失败，他只说了一句话：“我只是发现了一千六百多种不适合用作钨丝的材料！”

做科学小实验，我更加明白：面对困难，我们不要屈服，要鼓起勇气，坚强地面对困难，同时要勤于思考，动脑筋想办法解决问题。

课余时间做科学小实验，让我收获多多，受益匪浅！

十：收获作文

朗费罗说过：“青春多么美丽！发光发热，充满了彩色的梦幻，是书的第一章，是永不终结的故事。”的确，青春的美好又岂能说得清道得尽呢？不同人的青春，有其不同的绚丽色彩，或短暂或永恒。

因为年轻，我们可以灿烂地笑，伤心地哭，可以编织一个个动人的故事；因为年轻，我们有在满天星斗下细数繁星的闲情逸致，有指点江山、激扬文字的壮志豪情。这一切都足以让人在尘世中摸爬滚打，举步维艰的人们羡慕不已。与他们相比，我们少了份无可奈何的身不由己和左右逢源的虚伪世故，多了份纯真浪漫的青春激情。

从某种意义上讲，我们是幸福的，毕竟我们有电脑，有蔡智恒，有比尔？盖茨，杨致远、张朝阳，有与我们风雨同舟的伙伴们……但就只这样做着青春的梦吗？在电脑时代的青春面前，我们光有梦想是不行的，守株待兔的结果谁都明白。可尽管如此，还是有人傻傻地在草地上晒太阳，在夕阳的余晖里做着黄粱美梦。当然，太阳落了仍会升起，而我们的青春却是一去不复返了。上帝毫不吝啬地赐予每个人以宝贵的青春，并不代表他的慷慨大方。正如他给了鸟儿以翅膀是为了飞翔，给人以双手是为了创造一样。青春赋予我们无限的活力，聪颖的头脑，我们不能挥霍，也挥霍不起。

有人把青春比做人生旅途的起点，理想是唯一的行李，信念是永恒的盘缠。

假如用尽了盘缠，丢失了行李，他就将迷失。

十一：收获作文

今天是星期天，大部分同学都乘这一个机会休息了，好放松一下经过几天紧张学习已经给累坏了的大脑。有的邀了几个小伙伴去野外玩耍，有的同学拖着妈妈去公园玩，有的拖着爸爸去看电影，还有的叫父母陪着到外地游玩……

我没有去玩耍，而是跟母亲说了一声就去一个清静的地方——新华书店看书。 那个地方非常清静，星期天去那里看书的人也不多。除了我在那里看书，别的人非常少。我先沿着书架走了一会儿。呀，《哈利．波特与混血王子》这一本书正安详地躺在书架上面。我立刻轻轻地将那熟睡的书本拿起来，将它唤醒。

然后，我找了一个舒服的地方看了起来。看着看着，我觉得自己仿佛来到了一个充满神奇色彩的世界里。我在那里穿梭游弋，看到那里的人们都在忙碌着干着自己的事情。在那一个世界里好像充满了魔力。我看到了那里的人们的言行举止，神情姿态，简直难于用语言来形容。

可是，就在我如痴如醉看书入迷的时候，妈妈来叫我了。妈妈说：“我已经叫了你好几次，你怎么没有听见？”“怎么没有听见？你也刚刚来吧！妈妈，请你再等我一会儿，让我再看一会儿！”我把那个故事看完才跟着妈妈依依不舍地走出了新华书店。 今天对我来说这一个星期天真是大有收获！

十二：收获作文

昨天中午两点四十分，我和一个表哥从太阳岛出发到童心路，爸爸约好四点种去打羽毛球。途中有一根电线杆倒在一辆公交车顶上。

后面的车辆就像一条龙一样一动不动地等着。时间一分一秒的过去，我焦急万分，我恨不得跳下车冲回家。过了半个小时，车终于开动，我们坐的车就像豹子一样开得飞快。到家了，我没看见爸爸，看看时钟，“呀！四点四十分钟了。”，跟爸爸约定的时间超出了四十多分钟。楼下门卫告诉我，爸爸四点半已经出发了。我失望极了，心想，这个周末不能和爸爸比赛了。

忽然，表哥的手机响了，原来是爸爸打过来的电话，他叫我们直接到春晖闲庭花园。我和表哥为了赶时间，就坐了一辆摩托车赶到目的地。 进去一看，森林、树木、小桥、流水，好漂亮的花园。运动场周围树木茂盛、鸟语花香。树上的知了，知了知了的叫着，好象都在欢迎我们的到来。到了半山腰中的羽毛球场，我看见五个叔叔伯伯已经在打球了。我看到爸爸，心里就好象一块石头掉下了地，我高兴得冲过去跳起来抱着爸爸。爸爸疼爱地提醒我要有时间观点，以后要准时赴约，要不会为一个人浪费大家的宝贵时间。

昨天，我又高兴又失望，失望的是：少打了一会球还给爸爸批评。高兴的是：我现在知道了，要珍惜时间，要有时间观点。

十三：收获作文

收获，就像农民伯伯辛勤耕耘种出的果实；收获，就像我们得到好的成绩后爸爸妈妈绽开的笑脸；收获，就像……

最近半年，妈妈经常给我讲作文知识，还让我上网浏览博客，我收获了很多，也学会了许多。这半年里，我的阅读部分有了很大进步，也学会了许多写作方法：有记叙文、说明文、议论文、写人的、写事的、读后感等等，我还学会了许多修辞方法。真是收获多多，乐趣多多呀！

记得一次考试前，我走在寒冷的路上，想着自己的心事：这次期末考试会出什么类型的作文呢？因为想的入迷，连寒风凛凛的大风劈到我的脸上都毫无知觉。

清脆的考试铃声终于响了，发完卷子，我快速地浏览了一下卷子，作文题目是《游记》，我心里暗喜，妈妈让我写过，应该没有问题。于是赶紧写完前面的基础题，迫不急待的写我的游记，我用最短的时间写完了五百多字，这为我检查前面的题赢得了宝贵的时间。妈妈教我写作文，让我收获多多啊！

在校信通里，我也收获很多。

在校信通里，我学会了浏览优美文章，发表博文，给博友们留言，点评优秀文章，还丰富了我的课外知识。浏览中，我感受着博友们的喜与乐，与他们共同分享、共同分担。通过名师指点，我不断改进写作方法，水平也有所提高，语感以及写作技巧也提高了不少呢！

在日常生活中，收获无处不在，你有什么收获与我分享吗？

十四：收获作文

很多时候只要你认真去观察，你就会发现你可以从动植物的身上得到你意想不到的收获。而我就有这么一次观察小动物的收获。

星期日，我去南湖公园玩耍。忽然，我发现一个黑乎乎的东西正围着一只大虫子转，走近一看，原来是一只小蚂蚁呢，可是，它在干什么呢?于是，我便站在一旁，悄悄地观察它。

只见那只小蚂蚁一会儿用身子碰碰大虫子，一会儿用脚踢踢大虫子，一会儿又用“手”搬大虫子，试着把大虫子扛起来，却没能成功。就这样，折腾了一会儿，它可能累了吧，站在一旁看看大虫子，低着头，似乎在思考着什么。突然，它转过身子走了，就这样走了，我站在这儿观察了这么久，不就白观察了吗?我正要走，却发现又来了一群蚂蚁，出于好奇，我便回到了原地，继续观察观察。呀，那一群蚂蚁的前面不就是原来的那只蚂蚁吗，它如同指挥员，那手指指点点着，告诉伙伴们该怎么走，刚才，那只蚂蚁一定要去叫它的小“救星”来支援它的，真是聪明。小蚂蚁的“救星”和小蚂蚁一起齐心协力地把大虫子扛了起来，搬走了。

通过观察小动物我有了收获，我明白了团结就是力量的意义，一直到很多时候单单靠一个人的力量是不行的，只有全部人齐心协力才能真的把事情做好。

十五：收获作文

这几天，我们班都在紧张地做剪纸。同学们这样做都是为了美术的其中考试。美术在评价中不太重要，可大家还是严阵以待，谁也不想偏科啊。所以教室里又多了一种声音，剪纸的声音。

上次，我把老师交给我的那个大猴子拿回家后，不禁烦恼了一阵：我可没时间做，但不做又怎么向老师交差呢？正当我烦恼时，老妈回来了，一眼就看见了我放在桌子上的大猴子，接着又看到了正在唉声叹气的我，立马就明白了，问我：“怎么回事？是老师让你帮忙做的吗？”

“唉…，嗯”，我的眼睛不禁流露出无奈的味道。

“你，算了，我帮你吧。”妈妈看着我正拿着数学作业本，说道。

我心领神会地拿起笔，用心做起了作业。老妈不愧是巧手，不一会儿，那只复杂的大猴子就从纸上蹦了出来。我拍手叫好，连忙拿纸把这张“画”贴在上面，“呼，还真是漂亮！”我暗暗称赞道。

到了星期五，好不容易挨到了美术课，我把这只大猴子拿了出来，同学们都惊呆了，纷纷夸赞说：“哇，好厉害啊！“好漂亮啊！”称赞声响成一片，我的鼻子了不禁往上翘。

等到上课后，我把这副剪纸交给了老师，老师很是高兴，让我帮她统计其中美术成绩，我自然答应下来，反正又不带回家。

可交作业的人廖廖无几，我又闲得打哈欠了，老师看到，送给我一张硬纸板，我心里不禁一阵窃喜：“不用为纸浆画的纸板发愁喽！”吕荣坤愤愤不平地问：“凭什么给她纸板啊？”老师说：“人家先完成了作业的啊？”

看样子，有付出，就有收获。