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成长的作文
 更新时间:2024-04-26 22:56:30
 

第1篇.成长的作文

妈妈在六年级上学期的时候对我说过:“晨曦呀,孩子越长大就会有叛逆心理,我怎么从你身上一点儿也没看出来啊。”随着时间的变化,我的脾气也坏了起来,对人也不像以前那么柔和,我对情绪的变化很生气,很烦恼。

上一星期六妈妈没事,便要我快点写作业,写完了好带我出去玩。我本来是想好好地写作业的,但是听了妈妈的话竟让我有一种抵抗的念头,本来想说的:“好,我一会儿就写完了。”变成了这样的话语:“假期本来就是让我玩的,放松的。我想什么时候写就什么时候写,我乐意什么时候就什么时候。你不要管!”情绪突然由晴转阴,我气嘟嘟的,我表现得很自在去开电视、电脑。心理期待着妈妈赶快走,走了就可以光明正大的写作业了!

妈妈奇怪地看着我,不过也没好气地说:“那我出去逛街了,你要不要去,去了带上你。”我差不多是吼出来的:“你去呗,别管我!”“那你自己在家要注意……”妈妈还是耐心地说,“烦不烦啊,你不烦我还烦呢!再见再见!”我生气地回答道。随着“砰”的一声关门声,我的怒气一下子高了起来,既没出去玩,自己心里还不痛快,和妈妈还闹得不愉快,而且还要写作业。“刚才我为什么要那么说呢?”我自言自语道。

这时电话响起来,我过去接,又是妈妈!我的火气莫名其妙升了起来,可我对自己说一定要控制住自己的情绪,妈妈说:“晨曦,注意安全,不要看太多电视……”一种奇怪的力量促使我朝话筒说:“知道知道了,再见再见。”妈妈的话还没说完,我“啪”就把电话给挂了。我在心里不住地问自己为什么要那样做。

可我听到妈妈要我做什么,我就烦,不想去按妈妈说的去做,很想反抗性地说几句,有时还会想对着干!我突然觉得自己是不是发了什么神经或脑袋短路。

在家里写完作业没事,找同楼刚上初一的姐姐刘欣媛玩,她在写作业,我一边告诉她今天上午的倒霉事,一边浏览她的书柜。她写完了作业,长吁了一口气,说:“终于写完作业了,给你说啊,你这是叛逆心理,不是什么病,长大就会有叛逆心理。像小孩子,爸爸妈妈说什么听什么干什么,多听话呀,长大就不一样了,有自己的思想,自己的作为,所以就会叛逆。”她说的让我懵懵懂懂。最后还来了一句:“有成长就会有烦恼。”我想了好长时间,带着一丝似懂非懂地表情下楼回到家里。最后总结出:“原来成长的烦恼就是这样啊!”

看来长大也不是一件好事,多了这么多的烦心事,哎,看来以后要把握好自己的情绪哦,不要变成一个脾气暴躁的女孩。

第2篇.成长的作文

长大,是每个孩子必经的阶段,在成长过程中,每个孩子都曾想念长大,盼望长大。

但在这成长中就有无穷的烦恼,必要经历千劫万难。而这些“千劫万难”也就为我们播下了令人恐惧、“难以生长“的种子。

身在老师、家长们的期盼中,相信大家的压力一定很大,我也不例外!一直为未来在美好地憧憬着。真想拥有孙悟空的法宝“跟斗云“,一个跟斗翻到历遍西与东——一个跟斗就飞到了心中那种渴望的实现。

一直成绩都不错的我,你们认为我有烦恼吗?我就因为坚持到底才能达到目标,但在我心里的目标总是觉得我不及格。

虽然父母因为相信我,然而对我的期望就不太高,只要我尽力就行了。但是,我心里总是纠缠者的烦恼总是让我感觉自己的能力不只发挥到这个“低微”的地步。

但聪明而又不愿提醒我的人心,却总不告诉我,但它又总是雪中送炭地让我在电视上看到:现在的大学生没有博士学位也很难找工作,说句不好听的,我以现在的能力出来工作,恐怕会为此失望,

我试着上课特别专心,尽能力随着老师的思路去思考。

我也试着特别认真地去完成老师布置的作业,小心翼翼地一踏一下地写每一个字,写每个字都慎重地考虑过。

我更试过每天画一幅鼓励自己的画,一份上进的心打击着我,推动着我去上进。爸妈弟也因此常用心来鼓励我。

但烦恼告诉我:“你的努力不够,更要加把劲;但我希望自己能再努力,不能太急促,更不能“拔苗助长”;但我已经在勤奋了,希望心中那美好的憧憬能如愿以偿,更希望:

那一直提醒着我而又令我讨厌的烦恼离我而去。

在这里我忠告天下的心中充满烦恼的孩子们:你们一定希望能早日告别那令人忧郁、烦恼的“烦恼“,那么,就要记住一句话:少壮不努力,老大徒伤悲。

长大了,我们将拿着博士(硕士)的毕业证书往上抛,兴高采烈地跳起来,张大口高兴地说:

“我们告别烦恼了,靠近长大了,烦恼;成长里的烦恼,再见了……

第3篇.成长的作文

成长是什么?是一片天空。烦恼是什么、是坏天气。

走在蜿蜒的小路上就这么轻轻地走着,突然一个奇怪的念头由然而生,想要看看天空。天空是那么的蓝,纯洁的蓝,充满幻想的蓝,和我疏远了,我的脑海里已经淡忘了这个颜色。是呀,我有多久没有看到这美丽的颜色了?

曾经的我们,天天都在幼儿园,虽然我们幼稚、我们弱小,但是我们至少不会有烦恼,不会有忧愁,那时天空是浅蓝的,自由的小鸟在天空无忧无虑的翱翔。

不久前的我们,每天都在小学学校里度过,懵懂的我们有点懂了,知道了什么是烦恼,什么是忧愁,渐渐体会到了压力,但懵懂的我们总是是快乐的,天是蔚蓝的,起风了,鸟儿去觅食了。

现在的我们,每天都在中学里,我们开始领悟烦恼,渐渐承受压力,自由的双手离不开硬直的笔杆,不受拘束的双臂离不开冷硬的课桌,我们的快乐消失了,似乎从不属于我们,我们只能努力回忆那些消逝了的快乐。天空乌云密布,大雨将至,鸟儿归巢,似乎预示着将要来临的灾难。

终于,第一次月考结束,我拿着成绩单的双手在颤抖,看着试卷上一个个大红叉叉而感到无限自卑,那疑惑和嘀咕不止一次在心中闪过。为什么呢?为什么呢?这时才知道自己课前没有预习,上课开小差,课后没有复习,知识没有巩固……哎,满脑子的惆怅,满心的郁闷,把快乐挤得无影无踪。天空大雨倾盆,雨滴大颗大颗落下,砸在树上,啪啪直响,小鸟躲在巢里,吓得把头往回直缩。

最后以不理想的成绩结束了我初中的第一学期,本来心想可以休息一下,可是爸妈还不放过我,报补习班、买辅导材料,弄得我连喘气的机会都没有了。天空持续阴天,小鸟的巢翻落到了地下,小鸟不见了踪影,似乎是搬家了,永远离开了。

望着这难得一见晴天,心里的惆怅又涌上心头,下次月考可怎么办?考砸了可不是糗了?回家不得挨骂?

虽然,这一切的一切都是我愁不完的,但是,我相信将来的一天,乌云会渐渐散去;太阳会悄悄露出;彩虹会慢慢浮现;小鸟会缓缓飞回;我们会生出快乐的翅膀,扔掉所有烦恼飞向属于我们的那片蔚蓝的天空。

第4篇.成长的作文

“太阳下山明早依旧爬上来

花儿谢了明天还是一样的开

我的青春一去无影踪

我的青春小鸟一去不回来”

耳边又响起这熟悉的旋律,青春,一个多么亮丽的字眼。仿佛,青春在大人的世界里,是无比珍贵的。不过,现在我却觉得成长是多么的可怕,青春又是多么的令人生畏:

某天,在镜子中发现了另一个我,她满脸粉嫩的小圆点。“啊--!”我不敢相信,那就是青春痘。这难道就是成长送我的第一份礼物?它未免也太客气了吧?这群不速之客在我脸上逗留,我想方设法除掉它,用尽洗面奶,护肤品……都不见成效。终于,从奶奶那听说了等痘痘成熟了可以挤掉它,我欣喜若狂,一天天期待着它的成熟。我望着镜子,一天过去了,第二天,第三天……“我等不急啦!”我对着镜子,用力的将痘痘挤出来。忍着疼痛,本以为可以一下子就见效,谁知,这群可恶的家伙在临走之前还还了我一手——在我脸上留下褐色的印迹。青春真有那么美好吗?我不觉得!

就拿那一天来说,我好不容易可以放松一下,可妈妈却不让,说是怕影响我的学习“咔嚓”一下子就把电视关了。我愤愤的回到书桌前,狠狠地将那一大摞课外书扔到地上“我愤怒!为什么?为什么上了初中就不让我看电视?整天学习学习,我们难道就不该休息么?不就是看会儿电视吗?有什么大不了!”我将我的不满写进日记,悲哀的是:妈妈偷看了我的日记,还恰恰被我抓到了。

一直很悲哀,为什么我的青春是如此的苦涩?渐渐发现,同学们也同我在经历着大人眼中美好的青春。他们也会自我封闭,情绪不稳定,也会长痘痘,也会……我们谈论着成长中的烦恼,才发现:原来,青春不是令人畏惧的,她有她的美。成长也并不是可怕的,因为它一直为我们指引前进的道路,是它,告诉我们什么叫困难,怎样去克服。正是因为这一股不怕天不怕地的勇气,我们逐渐长大!

蔚蓝的天空下,阳光普照,沐浴在和煦的阳光,我们共同分享成长的苦与乐。让我们一起,祝福青春,把握青春,享受青春,让青春成为我们生命画卷里最美丽的一笔!

第5篇.成长的作文

小雅是一个刚刚升入初中的女孩子。每当有人问她“初中是不是比小学痛苦得多”时,她总是把头摇得如拨浪鼓一般:“不是呀,初中生活比小学生活精彩很多呢”听了这话,跟随小雅多年的几位朋友不高兴了。今天。它们不约而同地向大家诉苦了。不要挤,一个一个来!

1。台灯

我先来我先来!

大家好,我姓台名灯,字……呃,无字。自小雅上初中以来,我的痛苦真是前无古人、后无来者!今天总算能对诸位倾诉一下了……什么,嫌我唠叨?好,我直奔主题吧。

在小雅上初中前,我充分发扬“乐于助人”的美德,天天陪她同作业奋斗。可她上初中后,我这哪是“乐于助人”啊,简直是舍命陪君子哪!每天晚上,我从八点开工,要连续工作三四个小时!害得我天天发高烧。小雅这样“摧残”我,还不是为了学习?一般是因为作业过多,即使作业不多,小雅也要捧本辅导书在我的下面看上半天。唉……

呵――,小雅啊,昨天晚上又陪你熬到了十一点半,不行,我得去补一觉,为今晚的工作做准备。就这样,你们继续说吧。

“呼――呼――”

2。MP3

台灯终于唠叨完了,我来说几句。

我是MP3,是爸爸送给小雅的生日礼物。小雅一开始可喜欢我了,一有空就把音乐下栽进来,写完作业就塞上耳机听这些音乐,就连我也听得如痴如醉呢。可好景不长,自从小雅上了初中,就没碰过我一下。每当向我住得书柜走来,我都会心跳加速,我多么希望她是来拿我啊!可她每次都只是抱着几本书离开。我知道她的作业很多,学习任务很重很重,也知道她不在我身上“浪费”时间是老师、父母强力支持的。可我依然很失落……,小雅,你还记得我吗?

3。书包

MP3老弟,不要伤心了,我们同病相怜哪!只不过你的痛苦是精神上的,我的痛苦是肉体上的。

我在小雅小学六年级时就跟着她了。那时,虽然天天都要把东西背回去。可我并没有感到有多少负担。在中午我还能在小雅的书桌里睡一会呢。自从上了初中,我的好日子便结束了。第一天,小雅有了很多新课本,光靠我一个根本背不回去,只好先背回一部分去,她知道把每天的书本全带回去是肯定是不行的,就给我添了个帮手。我留在学校里,这个小兄弟每天随小雅回家。这可难为他了,每天要跑四次啊!作业少时还好,作业多时……唉,不知道他能听到那一天啊!

4。我们的心声

我们知道,虽然自己很辛苦,但最辛苦的还是小雅。她有那么多的作业要做,似乎没有一点属于自己的时间。所以我们恳请小雅的老师和家长,不,全天下的老师和家长,让孩子轻松一点,同时也让我们轻松一点吧!

第6篇.成长的作文

成长,意味着烦恼的出现,而我的烦恼,似乎是来自于情感,来自于不现实中。

今天,当看完了那篇《疼你的责任》后,我心里猛地一征,我真的好羡慕作者,她有一个爱她,憨厚,容忍她的刁蛮与淘气的哥哥,一个甘愿在她闯祸后做她的“替罪羊”的哥哥,一个不忍心让她受到丝毫伤害的哥哥!而我,却总很不现实地希望自己也可以拥有。

在家里,在兄弟姐妹之间,毫无疑问,我是“老大”。呵,在弟弟妹妹们看来,“老大”是最幸运的一份“人生差”,可谁又知道,“老大”也有自己的烦恼啊!在我看来,弟弟妹妹们才是最幸运的,至少在他们心中,还有一个最好的依靠,而我,又应该依靠谁?

十五年来,每一次的欢乐艰辛都是我自个儿扛着,“分享”在我的“字典”里,永远是虚拟,我一直渴望有人可以帮我分担一些烦恼,哪怕只是一点点也好,但时间已定格一切,我不可能再让妈妈给我生出一个哥哥来,现实的残酷代替了美好的虚拟,所以,我不得不坚强地承担这一切,但风风雨雨始终没能磨练出一个真正坚强的我。

三年前,也许是三年前吧!我认识了一个人,他是一个读数学专科的大学生,他的出现,确实改变了我,记得上学期我参加了数学竞赛,事后,当我得知自己仅差一分就可以进入前三名时,差点哭了出来,回到家,我的心情更加沉重,我恨我自己不争气,为什么不再争取一分;我恨我自己每一次都只差一点,如果肯再努力一天,一小时,或者一瞬间,我面对的或许就不是失败了;恨我自己太没用,太失败,又觉得自己太没用,太失败,又觉得好对不起他,因为一直以来,是他在帮助我学好这科数学,不知怎的,我竟有勇气把这个消息用发短信的方式告诉他,之后,便怀着不安的心等待着,“他到底会说什么呢?”我静静地想。这时,手机传来了“嘟嘟”声,我知道来短信了,打开邮箱后,看到了一连串的“白纸黑字”,上面写道:“芷轩,别伤心,考不好又有什么关系呢?我知道你付出过了。只要付出过了,努力过了,你也就问心无愧了,你不用觉得对不起我,因为你没有令我失望,再者说了,竞赛毕竟会有一定的难度,学习上的,我相信你一定可以的……”我哽咽了,泪水不断地顺脸颊流了下来,我早已顾不得将它们擦去……

就这样,在我遇到挫折时,他总鼓励我,给我打气,让我时时刻刻怀着一份自信的心去面对每一天,在我得到“成功使者”的拥护时,他比我还高兴,一方面,他又暗暗地为我敲响警钟。当我放弃了付出努力却得不到回报的梦想,也放纵了自己后,是他的一句“我相信你”,又让我重拾信心,找回了原来的自己。也许,是彼此之间的信赖,拉近了我们之间的距离,慢慢地,我开始把这个整整大了我十一岁的大男生当成了我心目中的“哥哥”,开始学会了分享。

但毕竟他没能完全填补我心中的空虚,我这个一向最容易满足的人,在这一方面,却太不知足了……

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