篇一_我想对您说作文
周老师，每次都是您站在讲台上讲课，我在下面听课。现在请您坐下来，听我说说心里话。周老师我想对您说，您就像一部永不生锈的播种机，不断在我们的心田里播下理想和知识的种子。周老师我想对您说，您讲的课是那样丰富多彩，每一章节都仿佛在我们面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个斑斓的新世界。在这五年来，我对您的感激不是一句“谢谢”就能表达的。
还记得有这么一件事：二年级时，我去上兴趣班。一次上课时，我突然呕吐了。您走过来摸摸我的额头，亲切地问：“朱文婷，你感觉怎么样？”我感动地说：“感觉好多了。”您让我去洗手间清洗一下，等我回来后，我的座位旁一尘不染。此时，一股暖流涌上我的心头。可能您已经忘记了，但我却牢牢地记着这件事。周老师我想对您说，您的告诫让我们不断进步，像芝麻开花一样一节更比一节高。
有一次考试，我考了100分，是全班第一名。当您打电话告诉我这个消息时，我欣喜若狂。第二天发考卷时，您还奖励给我一盒包装十分精美的饼干，我笑得都合不拢嘴。周老师我想对您说，您是大树，您是天使，您是海洋，您是我们人生的启迪，您就是带给我们知识的人！您忠诚教育事业，无私奉献的精神多么高尚啊！我从心眼里敬佩您！我爱您！
篇二_我想对您说作文
“老师”是大家熟悉的字眼，如果没有老师，就没有人传授宝贵的知识给我们。在这里，我有一肚子话想对我最敬爱的老师--陈老师说:“老师您辛苦了！
您是我们的好老师。在这半个学期里，您总是面带笑容地步入我们的课堂，给我们讲课文，诵古诗，还常常让我们动脑思考，各抒己见，同学们你一言，我一语，课堂的气氛十分活跃。 这样日复一日，在您如母亲般精新教导下，我们渐渐地学会了怎样预习课文，怎样做课堂笔记，怎样阅读理解文章……
您朴实生动的语言，点燃了我们的文学梦！ 陈老师，您不仅是我们学习上的良师，还是我们生活中益友。您关心，爱护每一位同学。要是同学碰到难题，您伸出辅助之手，帮同学解答难题。您犹如一位严厉的父亲，教我们为人处事，怎样拥有一颗爱心……您的语言像苦涩的药，良药苦口利于病，让我们知错就改，取长补短。
陈老师，我万分地感谢您对我们的深情厚谊。是您给予我们慈母般的关心爱护，严父般的信念和力量，是您丰富了我们幼小的心灵，开启了我们的智慧之窗，点燃我们的希望之灯。我们一定不辜负您对我们的期望，好好学习，勇往直前，穿过万里长空，争取早日成为祖国的栋梁之才！”
老师啊！我要为您高唱一首深情的颂歌，来回报您的辛劳……
篇三_我想对您说作文
现在我已经是小学四年级的学生了，会想起我从前到现在所取得的成就，都是和您的教诲分不开的，我要衷心的说声：“谢谢您，周老师。”
记得我刚上学前班的时候，我什么也不懂，您是那么喜欢我疼爱我，还让我当第一任班长，每天中午的时候，您是那样的关心我，每天都鼓励我多吃一点饭。对了，您还教过我们许多名人名言呢。比如说有：有了过多无用的朋友，对自己有害无益；有志不在年高，无志空活百岁；
胜不骄，败不馁……。 记得有一次，我不小心碰伤了头，住在医院治疗，您先是打电话让我安心治疗，等好了以后再上学，后来您又带着同学到医院看我，还送给我了许多礼物，鼓励我要坚强一些。等我病好了以后，又认真的给我补课。当我们学前班结束和您告别的时候，全班同学都哭了，我也流下了伤心和感激的眼泪。 现在我长大了，上了小学，第一批加入了少先队员，还多次被评为“三好学生”， 并且当上了十佳少先队员。我逐渐长高身体越来越强壮。
除此以外，我还会弹手风琴，弹出那优美的乐曲，全家人听了都为我鼓掌。我还参加了学校组织的培优班，学到了许多知识。 “周老师，我不会辜负您对我的希望！”。
篇四_我想对您说作文
老师，我想对您说，您一直是个很有责任心的好老师，当我们考试没考好时，您会耐心地为我们把错题讲解;当我们考得好时，您也会为我们加油，为我们喝采，也会鼓励我们继续前进。
老师，我想对您说，您还记得这个星期，您发了场有史以来的大“火”吗?那时，您课刚上了一半，看到有些同学在下面讲话、开小差，便火冒三丈，收拾东西，气呼呼地走了。“咣”门狠狠地关上了。您知道吗?我当时都被吓蒙了!我真想把您追回来。我知道，班上有些同学让您忍无可忍，很让您生气，也很让您苦恼，但我相信他们总有一天会理解您，明白您的用心良苦，从而变成一个好孩子。
老师，我想对您说，在期末考试之前，请不要占用我们其他的课程。好端端的一堂体育课，大家都带着球拍，准备在体育课上大显身手。上课铃响了，我们都挺起胸脯，等待体育老师黝黑的面孔出现在教室门前。结果，数学老师搬着试卷走上讲台，对我们说：“快考试了，大家要有紧迫感了，不能落在最后，知道吗?”“知道了，同学们有气无力地回答着。“老师，我们也要有自己丰富的课余生活啊!这样天天考试，天天复习，天天讲题的生活，让我们感到学校是监狱，教室是牢房，我们是囚犯。
老师，我想对您说，希望您天天开心，工作顺利!
老师，我想对您说……
篇五_我想对您说作文
体育老师，您的课已经让我们无味无趣了，您让我们好像一个呆子。您常常都不让我们放松，上体育课是很轻松快乐的，可是您上的课恰好相反。
有一次，同学们带着娱快的心情上体育课，同学们也上得很认真。可是您看见了几个同学在笑了笑，您就把他们骂个没完没了，并且连我们都骂了起来，整节体育课就这样过去了。老师，您说上体育不能有一点点快乐的笑声吗？总要死死板板的吗？还有一次，同学们因为队伍有点站不好，您又开始骂了，最可怕的是:您把全班每一位同学都打了。并且让我们在火热的阳光下站一节课。有的同学站到头痛了，您还是无情。老师，您说上体育课上成这样，有谁爱上呢？每次上体育课，同学们都会极不情愿，都会叹了一口气地说:"唉！又要被挨骂一顿了。""
体育老师，我知道您这样做也是为了我们好，那能不能换另一种方式来教导我们呢？
篇六_我想对您说作文
亲爱的老师，我有一肚子的话想对您说。今天，望着太阳公公，您就听听我那吐到嘴中，又咽下去的心里话吧。
亲爱的老师，，我想对你说，我和班上的好学生一样，是您的学生，我们都一样深深的敬重您。可是，您对我们的待遇却为什么不一样？简直是一个天上，一个地下。
老师，我自己明白我的成绩跟你眼中的好学生比起简直差的太远了。老师，我想对您说，成绩好的学生可以执勤眼保健操，我觉得自己也可以，但老师我问您可以吗？你却拒绝了我，还说我还不可以，老师就让当一次吧！耳听为虚，眼见为实。
亲爱的老师，，我想对你说，您为了我们操片了心，老师我知道，您十分疲劳，但是您面对我们的面目却又温顺又慈爱，即使您十分劳累时，也不对我们说您已经很累了。那可真不一样，老师，辛苦了！
亲爱的老师，，我想对你说，在您的眼中，我比不上班里的好学生，可是，老师，我已经努力，也已经尽力了呀。
窗外射进了一缕阳光，好温暖啊！太阳公公啊太阳公公快把阳光照进老师的窗口，让老师不再疲劳，辛苦。
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